전공도서
전공도서
- DSM-5에 기반한 학습장애아동의 이해와 교육
- 저 자 : 김동일 외
- 출판사 : 학지사
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- 학습장애총론
- 저 자 : 한국학습장애학회
- 출판사 : 학지사
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- 학습장애 이론과 실제
- 저 자 : 김애화 외
- 출판사 : 학지사
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- 과학적 근거에 기반을 둔 학습장애 교육
- 저 자 : 여승수 외
- 출판사 : 학지사
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- 학습장애 진단과 판별
- 저 자 : 김동일
- 출판사 : 학지사
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- 중재반응을 위한 중거기반 읽기 교수
- 저 자 : 이병혁 외
- 출판사 : 학지사
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- 신경학과 학습장애
- 저 자 : 김동일
- 출판사 : 학지사
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- 바사와 함게하는 증거기반 수학 문장제 교수-학습 전략
- 저 자 : 김동일
- 출판사 : 학지사
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- 학습장애 및 학습부진 아동의 과학적 평가방법
- 저 자 : 여승수 외
- 출판사 : 학지사
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- 학습장애 특성, 판별 및 교수전략
- 저 자 : 권현수 외
- 출판사 : 학지사
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- 특수교육 교수방법
- 저 자 : 서선진 외
- 출판사 : 학지사
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- 수학학습장애아동 교육 3판
- 저 자 : 우정한 외
- 출판사 : 시그마프레스
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- 학습장애 토대, 효과적 교수
- 저 자 : 박현숙 외
- 출판사 : 시그마프레스
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- 학습장애 학생을 위한 차별화 교수법
- 저 자 : 김자경 외
- 출판사 : 시그마프레스
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